Любопытно наблюдать за собой в деле, корректировать мимику :) и следить, чтобы руки, изображающие в воздухе грамматику, попадали в камеру.
Интересно было составлять на ходу и отправлять заметки в чате скайпа, как привыкла писать в тетради ученика или на своих листочках; или жирным чёрным маркером писать знаки транскрипции на бумажке и показывать в камеру, забавно выглядывая из-за неё.
Всё это придаёт новый ракурс рассказанному массы раз материалу. А далее можно будет давать уроки хоть из Дубны, хоть из Геленджика, хоть с Сахалина. Собственно, всё это - не техническая новость, а лишь совершенно новый для меня формат.
С ученицей я предварительно развиартулизировалась в "Шоколаднице", чтобы таки настроить между нами живой мост.
Девушка оказалась очень приветливой и очень толковой!
Обучала я её в том числе и на кошках :) It's a cat (показываю деревянную Харьковчанку), They are cats (показываю слепленных керамических Муку-и-Дуку). Надя улыбается :) И вот ведь попала ж! У них у самих дома две кошки, да и сама Надя - милая светлая киса ~
